JAKARTA (RIAUMANDIRI.co) - Mendikbud, Prof. Dr. Muhadjir Effendy menghadiri Musyawarah Nasional Sastrawan Indonesia (Munsi) II, Rabu (18/7) di kawasan Ancol, Jakarta Utara. Pada kesempatan ini, Mendikbud berdialog bersama 170 sastrawan Indonesia yang hadir di acara itu.

 

Di antara ratusan peserta Munsi II, Provinsi Riau diwakili oleh 10 sastrawan di antaranya, Dheni Kurnia, Riuda K. Liamsi, Fakhrunnas MA Jabbar, A. Aris Abeba, Griven H. Putra, Kunni Masrohanti, Marhalim Zaini dan Mosthamir Thalib. 

 

Acara pembukaan Munsi II ini ditandai dengan penampilan pembacaan puisi oleh Presiden Penyair Indonesia, Sutardji Calzoum Bachri yang membacakan puisi fenomenal 'Wahai Pemuda'. Turut memberikan laporan, Kepala Badan Bahasa, Prof. Dr. Dadang Sunendar, Kepala Pusat Pengembangan Bahasa, Prof. Dr. Gufran Ali Ibrahim.

 

Selama lebih kurang satu jam, Mendikbud menerima 'curhat' para sastrawan yang mengungkapkan banyak hal terkait realitas pengajaran dan kegiatan sastra.

 

Mendikbud Prof. Muhadjir secara lugas dan santai menyatakan dirinya yang semula diminta memberi pengarahan justru merasa lebih betah mendengarkan gagasan dan pemikiran yang sebagian besar berisi 'curhat'. 

 

''Para sastrawan tak perlu lagi diarahkan. Malah kalau diarahkan justru bisa makin kacau,'' ungkap Muhadir bergurau.

 

''Sastra akan menjadi core kurikulum dalam pengembangan kurikulum," tegas Mendikbud saat menanggapi pertanyaan para peserta Munsi II.

 

Menurut Prof. Muhadjir, Kemendikbud pada pemerintahan Jokowi ini memprogramkan empat bidang yakni, Program Kartu Indonesia Pintar (KIP), revitalisasi SMK (Indonesia Trampil 2021, peninjauan Ujian Nasional dan Pendidikan Karakter.

 

''70 persen pendidikan kita harus memuat pendidikan karakter," tegas Muhadjir.

 

Berbagai isu diungkapkan belasan sastrawan yang sempat bertanya dalam sesi tersebut termasuk sastrawan dan budayawan Radhar Panca Dahana. 

 

Di antara isu-isu tersebut terkait perlunya dibangkitkan sastra tradisi atau sastra lokal yang mengandung banyak kearifan dan pendidikan karakter yang berpijak pada nilai tradisi Indonesia, Sastrawan Masuk Sekolah, memperkaya bacaan sastra di perpustakaan sekolah dan sebagainya.

 

Menurut Muhadjir, realisasi pendidikan di sekolah harus menggunakan school-base management (manajemen berbasis sekolah) yang melibatkan tanggungjawab pihak sekolah, keluarga dan masyarakat. Sesuai amanat UU tentang Sekolah dan Guru, beban kerja guru sekolah semakin berperan karena harus mengamati aktivitas peserta didik, baik di sekolah maupun di luar sekolah.

 

Muhajdir menceritakan upayanya melakukan pemasyarakatan buku sastra yang berhasil meyakinkan Presiden Jokowi dengan membagi-bagikan buku cerita sastra. Tahun lalu berhasil dicetak 165 buku cerita rakyat sebagai buku pendamping, dengan maksud pelengkap realisasi pendidikan karakter bagi peserta didik. 

 

Pembukaan acara Munsi II mengangkat tema 'Sastra sebagai Penjaga Kebhinekaan Indonesia', ditandai dengan pemukulan gong. Pada sesi I diisi dengan tiga pembicara utama, masing-masing Ignas Kleden, Janet De Neefe, dan Radhar Panca Dahana. Acara ini diselenggarakan selama dua hari, 18-20 Juli 2017.

 

 

Sumber: Tirastimes

Editor: Nandra F Piliang